華盛頓菜單導讀:血鈉異常 (Disorders of Sodium Status)

▲沒錯,血鈉異常鑑別診斷多,藥物引起的問題更多。 ▲是的,教師的職責就是要讓同學傷透腦筋 (認真貌)。 ▲利用圖形化與流程圖教學可以提高效率及理解程度。 教學重點: 高低血鈉的 鑑別診斷 (differential diagnosis) 如何納入或...

▲沒錯,血鈉異常鑑別診斷多,藥物引起的問題更多。
▲是的,教師的職責就是要讓同學傷透腦筋 (認真貌)。
▲利用圖形化與流程圖教學可以提高效率及理解程度。


教學重點:
高低血鈉的鑑別診斷 (differential diagnosis)
如何納入或排除治療相關問題 (drug therapy problem)?
低血鈉補充高鈉輸液時機、劑量與注意事項
以輸液矯正高血鈉的方法、劑量及臨床經驗

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